Tính nhân loại trong tác phẩm nghệ thuật là gì?

thái-độ-tác-pham-van-hoc-la-gi tốt

Mọi người.

mọi người (tiếng Pháp: humanité) là khái niệm chỉ những phẩm chất của loài người có bản chất xã hội, thể hiện ở nhân cách, năng lực, quan hệ và những phẩm chất của con người như tư duy, trí tưởng tượng, tình cảm, ý chí. năng động, tốt bụng, dũng cảm, vị tha, hy sinh,…

Tính nhân văn thể hiện nhu cầu và sự cần thiết phải song hành cùng con người và xã hội loài người, thể hiện tính cộng đồng của nghệ thuật các dân tộc. Tính nhân văn là một trong những phẩm chất cốt yếu của văn học, là bản chất nhân văn của văn học.

Về mặt triết học, con người là xã hội, mà cơ sở của nó là sản xuất xã hội. Công việc của con người liên quan đến hoạt động sản xuất xã hội làm cho con người có mối quan hệ tích cực với thế giới và bản thân. Khả năng đối xử nhân đạo với thế giới và người khác, khả năng làm việc, giao tiếp với người khác, khả năng tư duy, tình cảm đạo đức và thẩm mỹ – mọi thứ đều được hình thành trong thực tiễn lịch sử – xã hội, trong sự tham gia của con người vào hệ thống quan hệ xã hội, trong hoạt động sản xuất và lao động, trong quá trình sáng tạo văn hóa xã hội. Chính trong quá trình đó, con người tự tạo ra mình với tư cách là một xã hội và không ngừng thể hiện, hoàn thiện mình với tư cách là con người.

Tham Khảo Thêm:  Sử thi là gì? - Theki.vn

ước được “là con người”, CÒN SỐNG “ban cho con người”, “thỏa mãn mọi nhu cầu tự nhiên của con người”Dù những biểu hiện lịch sử, xã hội có khác nhau nhưng đó vẫn là cái chung của toàn nhân loại, làm cho mọi người hiểu nhau, gắn bó với nhau.

Học thuyết Mác – Lênin phủ nhận học thuyết nhân văn trừu tượng, phi lịch sử, nhưng không phủ nhận nhân loại, loài người, con người. Nếu quan hệ sản xuất đối kháng trong xã hội có giai cấp hạn chế nhưng không thể xoá bỏ được sản xuất xã hội thì chủ nghĩa giai cấp có thể thay đổi, biến đổi nhưng không thể xoá bỏ được.

Trong văn học, tính nhân văn được thể hiện trong các chủ đề “Vĩnh cửu” như sự sống, cái chết, tình bạn, tình yêu, thiên nhiên, văn hóa, nuôi dạy con cái, lòng hiếu thảo, lòng trung thành, lòng vị tha, sự cô đơn,… trong các phạm trù thẩm mỹ như bi, hài, anh hùng, cao cả, đẹp đẽ; dưới hình thức con người như tình yêu và tội lỗi, tình yêu và công lý, tội ác và hình phạt, sai lầm và hối tiếc, phấn khích và thất vọng, kiêu hãnh và khiêm tốn, tự do và nô lệ, khôn ngoan và điên rồ,… ; phạm trù đạo đức như tốt, xấu, lương tâm, trách nhiệm, xấu hổ, v.v.

Chủ nghĩa nhân văn trong văn học đánh dấu ý thức, sự thức tỉnh của con người, tạo thành âm vang lâu bền trong lòng người đọc ở các thời đại và giữa các dân tộc.

Tham Khảo Thêm:  Nhân vật văn học là gì?

Related Posts

Vai trò của người đọc trong tiếp nhận văn học.

Vai trò của người đọc trong tiếp nhận văn học. I. Tiếp nhận văn học. 1. Tiếp nhận trong đời sống văn học. – Tiếp nhận văn…

Truyền thuyết ra đời khi nào?

Sự ra đời của huyền thoại truyền thuyết Việt Nam ra đời và phát triển trong thời đại hào hùng của Việt Nam, thời đại mà các…

100 danh ngôn hay nhất về đọc sách.

100 danh ngôn hay nhất về đọc sách. 1. Một quyển sách hay là đời sống xương máu quý giá của một tinh thần ướp hương và…

Nhận định về phong cách nhà văn và chức năng của tác phẩm văn học.

Komento sa estilo sa tagsulat. una. “Ang matag buhat kinahanglan nga usa ka imbensyon sa porma ug usa ka pagdiskobre sa sulud” (Leonite Leonop) 2. “Unsa ang…

100 nhận định hay về văn học cần nhớ để trích dẫn vào bài làm văn

100 nhận định hay về văn học cần nhớ để trích dẫn vào bài làm văn 1. Cuộc sống còn tuyệt vời biết bao trong thực tế…

110 nhận định hay về thơ ca cần nhớ để trích dẫn vào bài làm văn

110 nhận định hay về thơ ca cần nhớ để trích dẫn vào bài làm văn 1. “Anđecxen đã lượm lặt những hạt thơ trên luống đất…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *